簡介
俗話說：性格決定命運。與生俱來的性格，無時無刻不在影響和左右著我們。擅用性格常常使人一帆風順，左右逢源；同樣，不擅用性格則會引發諸多矛盾和沖突。本書將色彩性格理論生動地運用到兩性關系、婚姻、親子關系、銷售、溝通、領導力等諸多領域，在最短的時間內以最有效的方式幫助你看清自己的性格。
前言
性格的弱點有時會讓人不知不覺地走入困境，而性格的優點可能會使人順利而輕松地走向輝煌的成功。
人的性格主要由兩部分組成：一是遺傳因素；二是后天環境因素。俗話說，江山易改，本性難移。這本性指的就是遺傳的那部分。通常，我們更多地注重改造性格，甚至不顧及先天存在的性格因素強行地改造。有多少人的性格被這樣改來改去，最后像擰麻花一樣，整個人的性格系統被打亂了，以至于找不到自己，不知道自己是誰了。
生活中我們會在某些時候感覺到自己性格中的矛盾，甚至有時會恨這種矛盾的感覺。其實早在我們的幼年時期，就有人開始把我們“擰麻花”了。第一個要改變我們性格的人就是我們的父母，我們身上總有一些表現是他們看不慣的，其中主要是性格表現。于是他們就會按照他們看得慣的性格來“培養”我們，而不顧我們原本的性格特質。所以學習性格的第一目的就是要重新了解和發現我們自己—我們那個原本的自己。
我們原本就有一個自己的性格系統，每一個人都能在這個系統中找到自己，而這個系統是什么，正是學習性格的第二個目的。
此時此刻的我們，曾經被無數挫折所塑造，被父母所雕琢，被孩子所影響，甚至被領導、職業、愛人、職位所改變。這些改變（或者說改造）是被動的，只有在我們知道了我們個體的性格原貌（自然性格）以后，才有可能去主動地改變，更準確地說是改善我們的性格。這是學習性格的第三個目的。
有很多人是不認可自己的，更不能跟自己交朋友，因為他們沒有把自己的整個性格系統看清楚，本書會在最短的時間內以最有效的方式幫助你看清自己的性格系統，這是學習性格的第四個目的。
了解你的系統之后，你會自由自在地在你的系統里暢游，以最自然的眼光看到那個最自然、最原始的你，你會驚奇地發現你的行為模式跟別人不同，而這個行為背后的理論支持很大一部分是來源于你的性格系統。同時，你也會更加清楚自己的優勢傾向和劣勢傾向是什么，自己獨具的性格魅力是什么，這是學習性格的第五個目的。
在學習性格的過程中，你會越學越過癮，會經歷無數次的“豁然開朗”，然后迫不及待地想去了解你的父母、姐妹、孩子、領導等所有身邊人的性格特點，來指導你如何跟不同性格的人相處，這是學習性格的第六個目的。
這時，你的“自知”水平已經很高了，有了這樣的自我覺察力做引領，你會逐漸把性格系統里大小枝節都理順了，之后，你的高級神經系統會很自然地把它和你的修養、學識結合起來，那時一個嶄新的魅力新人就會誕生了。這是學習性格的最終目的。
中外各家學派對性格的說法各有長短，我謹以自己的學習心得與多年的教育培訓經驗相結合寫成此書，期盼能給讀者帶來一點點啟發，僅此而已。在這里，有幾個觀點是需要事先說明的。
性格大致分四類
性格的分類有很多種，本書將性格分為四類。有關每一性格類型的稱謂，也有許多不同叫法，為了更加直觀和便于記憶，我用四種顏色作為稱謂，即紅色、黃色、藍色、綠色。不同的顏色代表不同的性格特點。這只是一個稱謂、只是一個符號，沒有其他意義。
紅黃藍綠各有千秋
每一種性格都有自己的優勢和劣勢。性格沒有好壞之分，只有特點不同。沒有必要非讓這種性格轉變成那種性格。成功人士里各種性格的人都有，正說明每一種性格的人都可以成為成功者。
每個人的性格都不是單色的或絕對的
一般沒有誰所擁有的性格是單色的，絕對的某種顏色的性格，而沒有一點其他顏色的性格表現，這樣的人幾乎沒有。一般情況下，人的性格是以一種顏色為主流，同時也會有其他顏色的表現。比如，A是他的第一性格，B是他的第二性格。但本書中的文字為了便于大家理解，所舉的人物例子都是比較典型的紅、黃、藍、綠性格，沒有涉及人物的第二性格特征。
不必要改變性格，改善即可
性格的形成有遺傳因素也有環境因素，但俗話說：江山易改，本性難移。請遵照自己的性格特點去制定自己的行事規則，并不斷地完善自己性格中需要完善的地方，讓自己更優秀。但絕不是完全拋棄原來的自己，更不要認定“我的性格不好”。請記住：每一種性格都有成功的潛質，每一種性格的人都可以獲得幸福的生活。
環境與性格變化
你所經歷的變化越多，改變性格的元素也越多。比如從小離開父母，長大以后才回到父母身邊，這個時期會注入讓你改變性格的許多因素；后來你頻繁地換學校，每一次面對新環境都會迫使性格有所改變以適應新的一切；也許后來你又當兵了，軍營也會塑造你的性格；也許你有過兩次婚姻……你的經歷越復雜，被改變的機會就越多，很難說是改好了，還是改壞了，要能夠認清自己是誰，才能很好地把握自己的人生。
目錄
前 言
第1章 外向性格解析：紅黃性格------------------------1
認知紅色性格 --------------------------------------2
認知黃色性格 --------------------------------------11
第2章 內向性格解析：藍綠性格 ----------------------21
認知藍色性格 --------------------------------------21
認知綠色性格 --------------------------------------30
第3章 外向性格孩子的因材施教 ----------------------38
紅色性格孩子的相處之道 --------------------------39
黃色性格孩子的相處之道 --------------------------47
第4章 內向性格孩子的因材施教------------------------56
藍色性格孩子的相處之道 --------------------------57
綠色性格孩子的相處之道 --------------------------64
第5章 性格與職業 ----------------------------------72
紅色性格的最佳工作選擇 --------------------------73
黃色性格的最佳工作選擇 --------------------------76
藍色性格的最佳工作選擇 --------------------------81
綠色性格的最佳工作選擇 --------------------------86
進一步說明 --------------------------------------90
第6章 性格與溝通 ----------------------------------93
不同的語言表達 ----------------------------------93
不同的肢體動作--------------------------------------96
不同的做事風格--------------------------------------97
溝通中的性格差異性 ------------------------------98
溝通的主要原則 ----------------------------------105
第7章 外向性格與人際交往 --------------------------109
與紅色性格的人相處 ------------------------------109
與黃色性格的人相處 ------------------------------116
第8章 內向性格與人際交往 --------------------------123
與藍色性格的人相處 ------------------------------124
與綠色性格的人相處 ------------------------------130
第9章 性格與擇偶 ----------------------------------136
每一種性格的愛人都有其可愛之處，誰最適合你呢 ------136
休閑型和奔波型各有不同，誰最適合你呢 --------------139
紅色與綠色結合，黃色與藍色結合有什么好處呢----------143
與性格相似或相同的人結合會怎么樣呢 --------------147
第10章 性格與夫妻關系 ------------------------------150
如何與紅色性格的愛人相處 --------------------------151
如何與綠色性格的愛人相處 --------------------------155
如何與黃色性格的愛人相處 --------------------------159
如何與藍色性格的愛人相處 --------------------------163
第11章 性格與心理健康 ------------------------------169
外向性格的情緒特點----------------------------------170
內向性格的情緒特點 ------------------------------172
性格與心理亞健康 ----------------------------------174
第12章 完善性格，完美人生---------------------------181
相信性格是可以改善的 ------------------------------181
性格認知誤區 --------------------------------------183
改善性格需要遵循的原則 --------------------------187
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